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1、这一两年来，队员们在所在高中进行课内学习，利用课余时间在学校竞赛班进行竞赛学习，不少同学还在学而思CPHO队进行长期竞赛培训。

2、是否全日制教育授课。

3、高中数学教学要回归教材，要重视思维的启迪，重视课堂教学的研究，克服“、重训练”的现象，在培养学生的思维能力，提升学生数学核心素养上做功课。

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1、统揽全卷，再一次传递出一个信息：考生盲目的题海战术，已适应不了当前的。

2、做出这一决定，目的是维护广大考生的切身利益，原因是考虑到当前全省教育教学实际，特别是数学文、理、理科综合物理、化学、生物、英语科目全国卷命题范围与我省高中课程设置方案规定的教学内容有较大差异，而针对全国卷可能超出教学内容的部分组织补学耗费时间较多，将会增加学生补学相关内容和复习迎考的压力。

3、学校是“国家大学生文化素质教育基地”“国家级语言文字规范化示范学校”“教育部高校辅导员培训和研修基地”和“高校辅导员培训和研修基地”。

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1、“信息技术基础”模块是高中信息技术课程的必修模块，也是作为学习内容与义务阶段学习内容的信息技术学科教学的基础模块，是培养学生信息素养的基础，是学习后续模块的前提。

2、通过本模块的学习，学生应该掌握信息的获取、加工、管理、表达、传递与评价的基本方法。

3、多年来高度重视学生的综合素质教育，大力“厚德敦行”文化精神，建设高品位校园文化。

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1、学校1999年被中央首批授予“全国精神文明建设先进单位”荣誉称号，连续十五年被中宣部、教育部、团中央授予“全国大学生社会实践先进集体”。

2、而语文、文科综合政治、历史、地理和外语语种不存在使用全国卷超出实际教学内容的问题。

3、一般艺术类学生学习能力不强，且文化课基本较弱，只有全日制授课，确保充裕学时，才可以提分。

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