- 课程介绍
- 文章内容
出台系列“双减”政策
规范校外培训,教育回归校园。
减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”政策是今年教育领域的最大热门话题之一。
双减政策是为了加强学校教育的主体作用,深化校外培训机构治理,构建良好教育生态,促进学生全面发展、健康成长的重大举措。
中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》指出,坚持从严治党,全面规范校外培训行为,各地不再审批新建义务教育阶段学生校外培训机构,现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构,网上学科院校审批系统,纪律培训机构不得上市融资,严禁资本化运作,制定严格审批的非专业培训机构分类标准,规范培训服务行为,建立培训内容记录和监督制度,校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。
一系列的文件出来了,一系列举措落地:规范校外培训材料、加强义务教育阶段学科类校外培训收费监管、规定校外培训收费实行政府指导价管理、开展学科类培训和非学科类培训的科学划分……。
学校开始广泛地提供课后服务,满足学生多样化的需求,着力提高课堂质量,充分发挥校园育人主阵地的作用,让学生在校内就能“吃饱”。
专家指出,只有进一步均衡资源配置、提高教育质量、缩小教育差距,同时突出素质教育导向,优化教育评价方式,深化中、高考改革,才能从根本上纾解社会各界的教育焦虑,有效降低广大学生及其家长在“补差培优”方面的所谓“刚需”。
加强校外培训机构登记管理
加强校外培训机构的登记和管理,对于规范校外培训机构发展,这对于构建良好的教育生态,有效减轻义务教育阶段学生负担,促进中小学生健康成长具有重要意义,为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(以下简称《意见》)精神,现就加强校外培训机构登记管理有关事项通知如下:。
一、提高站位,进一步增强校外培训机构登记管理工作的责任担当。
继续规范校外培训,深化校外培训机构治理,切实减轻义务教育阶段学生繁重的作业和校外培训负担,坚决防止侵害群众利益行为,促进学生全面发展和健康成长,切实提升学校育人水平,是深入贯彻落实党的十九大和十九届五中全会精神,全面贯彻党的教育方针,立足新发展阶段和新的百年奋斗目标,落实立德树人根本任务的重大战略决策,各地民政部门要抓紧组织学习《意见》精神,深刻理解中心要求,深刻把握《意见》的总体要求、工作原则、工作目标和各项任务,深刻理解民政部门在减轻义务教育阶段学生作业负担和校外负担工作中承担的工作职责,进一步统一思想认识,提高政治地位,加强监督检查,做好宣传引导,加强学习贯彻意见精神的政治意识和行动意识。
二、严格审查,进一步推进校外培训机构依法登记。
对纪律培训机构进行登记是民政部门的一项重要职责,各地民政部门要认真贯彻《意见》关于不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构、面向学龄前儿童的校外培训机构和面向普通高中学生的学科类校外培训机构的要求,不会有新的培训机构注册,按照《意见》关于对非学科类校外培训机构区分相应主管部门进行前置审批的要求,做好校外非纪律培训机构的注册工作,进一步完善登记管理程序,根据校外培训机构的具体意见设置各种要求,严格执行双重管理登记规定,认真审核前置审批材料,加强对机构名称、业务范围、开办资金、活动场所、举办者等事项的审核把关,要进一步加强与教育等前置审批部门及相关社会组织业务主管单位沟通、协调和配合,对现已登记社会组织中开展校外培训活动的机构前置审批情况进行摸底排查,哪些没有得到相应部门的批准,应责令停止培训活动,通过推动变更名称、修改业务范围或注销登记等方式要求机构及时整改,拒绝纠正的人,依法采取行政执法和信用信息管理措施,要积极配合教育、市场监管等部门,按照法律法规,稳步推进现有义务教育学科培训机构统一登记为非营利性机构,做好现有网上学科培训机构备案制改为审批制后的登记工作。
三、加强管理,进一步规范校外培训机构运营。
坚持和加强党的全面领导,强化政治引领,是完善校外培训机构的内部管理,确保教育的正确方向,落实立德树人根本任务的关键,各地民政部门要配合教育等部门,校外培训机构章程的登记备案、考核评估等工作,进一步推进校外培训机构党的建设同步谋划、党的组织同步设置、党的工作同步开展,要从严审查各类培训机构的章程,坚持校外培训机构的公益性,严禁纪律训练,应采取严格的管理措施,加强校外培训机构年度检查、财务抽查、信用管理和执法监察,对于存在超出业务范围开展学科类培训、违反财务管理制度、内部管理混乱、侵占私分校外培训机构资产等违反社会组织登记管理法规情形的机构,依法从严从重从快处理。
四、强化联动,进一步提升校外培训机构监管水平。
它是减轻义务教育阶段学生繁重的作业负担和校外培训负担的一项系统工程,每个部门需要根据自己的职责,形成工作合力,各地民政部门要依法依规做好纪律培训机构登记工作,积极配合其他部门完成相关职责,在登记管理过程中,发现校外培训机构的违法违规行为涉及到其他部门的责任,及时通知主管单位或有关部门,配合做好查处工作,共同解决监管问题,形成综合监管合力,提高综合监管水平,切实防范化解风险。
各地民政部门要坚持正确舆论导向,定期总结和宣传推广落实《意见》和加强校外培训机构登记管理工作中的好经验好做法,营造良好的社会氛围,校外培训机构要设置登记簿,及时上报发现的新情况新问题,到2022年12月31日,向我部社会组织管理局报送《校外培训机构登记情况表(截至2022年底)》。
南充高考复读新学高考地址
南充那么多教育培训机构该何去何从,孩子们不能去课外班,如何分担内部教育的压力,811日,我们走访了南充主城三区多家教。
南充高中教学指导中心举办高一高二作业展评暨学生问卷调查活动作业展评环节,教务处按照公平正义原则组织教学指导中心专家。
58南充市成人高考培训通道提供数十条211,985重点大学,与天南开科技大学、清华大学等高校合作,50余种热门专业名校名师给您保障。
1724年12月,南充一中三年级办公室与学校心理健康中心共同举办了以减压赋能·高考欢笑为主题的团体心理咨询活动,南充高中辅导机构,推荐简易学习网络,老师很强势,真的很喜欢,高中是一个普通高中,在我大四的时候,我们班的学习氛围很差,学的只有几个人,老师讲得不好,高三出去。
和省市校外培训机构专项治理工作相关文件精神,经各县市,校川北批发市场四楼B区22顺庆区南充艺术学校三公街24号23顺庆,引导学生正确调整心态,以饱满的心态迎接高考、中考,南充一中多措并举,全力做好毕业班学生的心理辅导工作一积。
文化课辅导机构为您整理关于南充十大高考全日制补习班实力排名的相关内容南充十大高考全日制补习班实力排名就找文化课辅导机构,文化课程指导机构是教学机构。
严禁学校参与校外补课培训
学校和教师不得建议或暗示组织学生参加课后补习培训,不得将校舍出租给社会事业单位办学,不得以任何名义或与社会力量合作举办文化课,不建议要求学生支付校外或在线学习的费用。
山西:校外高考补习班预计4月25日复课
来自山西省新冠肺炎疫情防控工作领导小组,全省面向高考补习生的校外培训机构高考补习班(以下简称“高考补习班”)将按4月25日做复课准备;面向中小学生的其他校外培训机构,在所有中小学开学前不得开展线下培训。
具备食宿条件的高考补习班,实行师生员工全封闭管理;家庭居所不在本地的师生一律由高考补习班集中定点统一安排食宿;对居住在高考补习班外的师生,本人或监护人要签订校外安全防控承诺书,每天报告教师、学生和同住居民的健康状况,上下学途中做到补习班与家庭“两点”。
高考补习班要统一提供午餐,采取错时错峰复课,防止交通拥堵、人员聚集,要落实安全管理主体责任,做好卫生、食品、消防等各项安全工作等。
The above is machine translation results, the long sentence is recommended,同意开始上学。
根据西安市教育局,中高考补习机构开学要在增加师生健康安全的前提下,坚持一个准备一个同意的原则。
The above is machine translation results, the long sentence is recommended,辅导机构要提前做好准备,要达到疫情防控要求,并报经区县(开发区)相关部门验收评估合格后方可开学,并持续做好开学后的疫情防控工作,做到防控到位、万无一失。
二、鱼龙混杂的补习
近期如台的一系列关于校外补习机构的政策法则,它只有一个目的,规范这个行业,补习班和学习,它们实际上是互补的,辅导一直存在,包括大家口中津津乐道的六七十年代,身边不少退休的老教师,都是从那个年代过来的,不是你想的那样,只不过那个商品经济不甚发达的时期,大部分的报酬都是优惠的形式,现在社会信息发达,你的人际关系越疏远,通过人情往来的方式来偿还教师补课付出,未免代价过大,倒不如付费来得方便,现在,认为能用钱解决的问题不是问题是一种时尚。
现在的补习机构,主要有两类,一是培训机构规模大,有资质、有实力,资金雄厚,人脉广,强大的品牌效应,它们通常以更规范的方式运作,管理上也有自己独特的方法,从事机构教师培训的工作人员也接受了培训,有职业化倾向;另一类是无资质的各种小型培训机构甚至是黑机构,包括一些教师自己开办的本垒打补习班,这些机构,无一不存在各种安全隐患,随机操作,基本上没有管理,这很容易引起家长和机构教师之间的纠纷,属于地下作业性质,这一次,部委发布了政策,应该纠正的是后一种培训机构。如果你想取消补习班,我认为这种补习班可以完全取消。
除了补习机构,还有补习教师个体,老师在家开补习班,但本质是不同的,这类补习教师个体,无一不是教育者,在这个地区很有名吗,父母可以要求他们的孩子从他们的老师补课,这是运气,钱根本不是问题,我们称这种老师为家教,它们在很大程度上独立于培训机构,因为他们有品牌效应,这些老师被当地家长视为宝贵的资源,他拒绝报案,同时由于自身的名气较大,教育管理部门也深知其补习水平,也就是不愿意去处理的,如果老师想要进行补课,不妨提高自己的教育教学水平,以当地的形式影响,自然会有人邀请你,不必担心举报被处理。
来源:法治日报——法制网
小班课、拼班的出现,符合市场需求,但不符合教育政策规定,而且拼班存在较多隐患,例如,教师的道德,以及儿童消防安全管理和人身安全问题,此外,还存在收费过高和避税的问题。
实习生,杨蕙嘉。
辽宁沈阳皇姑商务大厦是一座商住两用的公寓,10楼有一个叫沈阳培英辅导中心的机构,同层的还有一个剧本杀游戏室、一家企业办公室和一家庭住户。
这是夏天。,不知从何时开始,暑假成为学科补习培训的高峰,有抱负的父母送孩子去补习班,希望孩子能先人一步,赢在起跑线上。
教育部明确将深化校外培训机构治理作为2022年工作重点之一,在为学生和家长减负的大背景下,今年暑期前夕,安徽、巢湖、云南、阜宁、陕西、榆林等地相继出台法规,明确全面关闭义务教育文化培训机构,或要求校外培训机构不得在休息日和寒暑假对中小学生进行学科培训。
导语概要。
北京怀柔区高考补习班十大排名榜,高考辅导机构该如何选择,学校高三一个老师教一个班的同学,更多的学生,老师没有时间和精力去考虑每个人的学习,所以这个时候我们就会选择校外的培训机构,这个是很有必要的,那么如何选择合适的校外培训机构,这里为大家推荐学大教育高考辅导机构,一对一高考辅导,学大教育,大牌教育机构,强大的师资力量,教育质量有保障。