德阳中职生高考复读

德阳中职生高考复读,为保障2022年我省包括部分应用型职业教育本科院校(以下简称中等职业教育高考)中等职业学校毕业生考试招生工作的顺利进行，制定本办法。

中职生高考复读

1、3+证书考试具体招生院校专业信息详见2022年普通高校春季高考统一招生专业目录中职生版,以下简称中职生版专业目录。

2、中职生参加相应批次的志愿征集，中职生本科院校:与第二批本科一般二类征集同步;中职生本科院校:与三批本科一般类同时征集;高职院校中职生批量:与高职院校批量一般类别两类同时征集。

3、“普高生参加春季高考的越来越多，他们语数英的水平相对中职学生较高，中职生的动手能力较强。

4、来自职业教育中心的领导老师表示，对于普通高中的学生来说，技能测试的试题难度并不大，很多普通高中的学生还可以通过短期培训来测试专业技能，试题过于简单，很多中职学生无法发挥出自己的技能优势。

5、说，一般高中生转考春考技能考试难度过低会造成中职生在同样情况下失去优势，必须提高中职生专业含金量。

6、中职学生的负担也应该增加。

7、中职生就业，也上学，中职生也被本科院校录取。

8、从第二职业进入大学的学生拥有很强的技能通常在找工作时具有优势。

9、事实证明，同分400多分，选择，三年之后的本科院校高考是小的，通过中职学校学习文化技能再参加高考，考上本科院校的希望是很大的。

1、说，对于中职生来说，原来更重视专业技能的培养，现在技能和文化知识都要培养。

2、我主张的是，如果要减轻负担，就应该增加职业学校。

3、认为中职生应该具备文化知识。除了文化知识的学习外，中职学生的综合素质的培养也要围绕中职学生加强。

4、“学生的文化知识，待人接物，谈吐举止，艺术素养都应提高，要让中职生充分利用在校时间提高综合素质，让他们学得开心。

5、申请一年制中职生。

6、在我省户籍为1年的中职学生，凭户籍簿、居民身份证、1年中学学历档案、同等学历的高中毕业证书登记。

7、3应届中职生按照考试类型全国统考中职生招生参加普通高考报名;往届中职生仅可按同等学力等资格条件参加普通高考。

1、总有一些不愿意上职高，非得去读普高，上天入地地想弄个普高学籍，国家对中职生扶持那么大，同等基础的孩子普通高考只能上大专，在中职对口升学这边能考本科，就这都不能撼动家长追求面子的心，总觉得中职生低人一等。

2、对于对职业学校非常感兴趣或者考试不及格的学生来说，中职学校是一个很好的选择。

3、如果孩子成绩不好非要读高中，不仅要多花钱，而且不一定能考上大学，即使大学毕业了也不一定能找到满意的工作；选择读中职，在国家资助、减免学费等政策下，投入少得多，而且掌握了一技之长，以后不愁没饭碗，不少中职生技术学得好也能拿。

1、据了解，教育部决定今年再扩大中等职业教育招生50万人。

2、省教育部门已要求相关单位确保实现全国招生目标。

3、是否将进一步推动重点中等职业学校与普通中等职业学校的联合招生和合作办学，增强农村中等职业学校的吸引力，做好中等职业学校招收没上过学的毕业生工作。

4、今年将启动新一轮中等职业教育教学改革，加强中等职业学校专业课程教材建设。

5、实施工学结合校企合作，开展订单培训，在中等职业学校实施岗位实习，在一批省级中等职业学校开展工学结合试点。

6、积极支持民族贫困地区残疾人职业教育，提高办学水平。

7、开始规范中等职业学校建设项目，制定实施中等职业学校建设标准，到2022年，合格的中等职业学校全部达到国家中等职业学校设置标准建设，所有专业向中等职业学校设置标准，所有重点中等职业学校设置1 ~ 2个专业，专业设置影响着国家中等职业学校的特色。

8、随着高职升学直通车的开启，特别是近年来围绕实施现代职业教育体系建设试点、3+2模式职业直升机3+4模式职业直升机本科等新型人才培养方案，一些优秀的高职学生不必参加高考就可以进入优秀本科院校。

9、进一步提高社会对中等职业学校的认知度。

10、3转段考生所学中职专业应与中职职教高考科目组见附件1相符。

11、符合中等职业教育高考报名条件的考生，可同时报考相应学科组的中等职业教育高考。