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（三）一个好开头
古人云,起句当如爆竹,骤响易彻,古人说,文章开头要像凤头,好的开头,要简洁、精美、扣题,要像凤头一样俊美、鲜明、精彩,要有新奇短趣的特点吗。
一般来说,文章开头力求做到一简二美三有哲理,就是开篇语言简洁,直奔主题,使读者一目了然,正是开场白给人一种美感,或者一个才华横溢的作家,或意境深远,或情趣盎然,使读者心灵产生共振,这是一种深度,一个高度,如果都做到了,那效果肯定错不了。
有很多方法可以开始:讲有趣的故事,引人人胜,引名句,高起点,作为一个平行,气势雄伟,建立巧,发人深思,无聊的化身,别开生面,高考作文,由于受时间字数的限制,最好是“开门见山”：或“落笔人题”,说明写作缘由,或者开始直,揭示全文主题,或“言归正传”,快速开讲故事,当然，你也可以用比喻写作:或者描述环境，画出人物;或抒发情怀，渲染气氛;或者讲一个故事，以引出深刻的真理;或者通过诗歌和谚语来开始叙述。
4)好结局。
古人云,结句当如撞钟,听起来比,古人也说,文章结尾要像豹尾,托尔斯泰也说过:好结局,就是当读者把作品读完之后,愿把它的第一页翻开来重新再读一遍,”结尾,是文章结构的有机组成部分,文章的结尾和落脚点是什么,目的地是全文吗,任何虎头蛇尾、有头没尾的文章,都很难引起读者的审美情感,很难获取高分。
总结的方法有很多:总结课文,以揭示主旨：展示未来,提高士气,抒发情怀,增强文章的感染力,构建语言隐,使读者掩卷而思仍遐想不已,好的结尾,比如干果,如醇洒,令人回味,比如音乐,余音不绝,如撞钟,一个警告,要达到这些效果,这是可以暗示的,启人心智；可以首尾呼应，整合一体；可以吟诗作结，涵义隽永；可以提疑质问。发人深思。。
郑州捷登教学质量怎么样
郑州杰灯教学质量良好,开设的课程有高考辅导,考试指导等等,特别是高考备考课程,以高考为教学大纲,帮助学生梳理高考知识,规划高三学习目标和学习计划,对于复读高考的学生来说，改善效果也相当不错。
2）认知式：趣威文化点读笔、优彼点读笔
这两款点读笔的配套书都是侧重于认知事物,趣威的书是一本认知图鉴,Upi Point阅读器配有10套场景拼图和100张情境学习卡，分为7类。
如果父母有认知倾向,你可以从这两支笔中选择,但曲微文化点阅览笔存在灵敏度差的问题,而且只能用电池,优彼点读笔的场景拼图和情境卡片存在图片选取质量差的问题。
试题解析:
上丘受压可引起上视障碍。
患儿最适宜的体位是。
侧卧位。
平卧头偏向一侧。
去枕平卧位。
头肩抬高侧卧位。
中凹卧位。
高桥中学烘焙社：
成立于2022年9月,起步较晚但人气十足,我们学习从传统出发,让遗失的手作进入现代生活,同学们在亲手触摸食材,在塑造造型的同时感受生活的喜悦,俱乐部的宗旨是让会员体验手工劳作的快乐、合作的美好、等待的美好和传承的方式。
西安高三应届生去哪家补习学校好?大唐补习学校怎么样?补习学校因为学习氛围好,受到了一些非复读生对高三学生的向往,在西安地区补习学校很多,不过很多是不收应届学生的,大唐补习学校是西安市的高三补习学校,大唐有为高三应届学生开设班型,所以高三的应届学生可以去大唐补习学校看看。
高考复读生的劣势
对学习容易缺乏信心。
复读生都参加了高考,当看到昔日如我不如我的同学都考上了大学以后,自卑的感觉产生了,它不会像影子一样消失,他们自觉不自觉地把中考失败的影响泛化到生活中去,一旦遇到困难和挫折就会对自己的能力产生怀疑,这有利于保持身心健康,提高审查效率产生了非常不利的影响。
部分复读生学习质量较低。
一些复读生在大一阶段因为学习不认真,荒废了学业,现在只有复读的方法了,虽然成绩提升的空间较大,但这方面的知识还存在差距,造成了学习素质不高。
对来年高考政策错误理解。
每年都有传言说明年会有变化,比如:明年的二次招生要高20~30分,一所高中失去了学生,明年参加高考的人数增加太多，无法成比例,国家也会出台针对学生的新政策等等,对这些小道消息,复读生难辨真伪,从而影响自己的复读。
高估复读压力。
复读生容易产生这样的疑问：复读一年太累了,压力太大了,我能受得了吗,如果明年考得不如今年怎么办,有很多这样的例子,假设的压力过高过大,自然对复读不利。
专家认为,作为高考复读生,一定要淡化复读的情结,不妨换个思路,以往9年(小学6年,中学3年)才换来一次高考机会,这一次，它只花了一年的时间就赢得了机会,通过高考,实现理想,改变人生,无论怎么样都是“只赚不赔”的。
试玩儿趣链的区块连平台
无意中发现趣链最近推出了一款区块链（联盟链）的平台,其试用版可供学生,爱好者和从业人员学习,我只是想知道这件事。
