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新的高考改革方案没有限制
生报名参加高考,新高考没有不能。
的这个要求,新高考改革方案实施后,各省份肯定会制定针对。
生的高考政策,不要限制。
当然可以,每一所公立学校每年都按高考录取学生。
但我能承受,最基本的要求是高考分数达到人家的录取线,你可以找出哪个学校的条件更好。
中国青年报：您怎么看待复读?
王金战：一个人的第一学历将是他一生的名片,这是他那一年在同龄人中所处的位置,以至于现在用人单位招人,许多人仍然看重学士学位,现在只要参加高考,基本上，你要去上学,复读一年,这只是学校越来越好，越来越差的问题,且考得更好是大概率事件,那么复读的风险就小了。
《中国青年报》记者:针对高考落榜的学生,你支持他们复读这条道路的选择吗。
王金战:我想,有三类孩子可以选择复读：。
第一类,在高中没有完全投入,潜力还没有完全挖掘出来,这类考生一旦意识到高中三年的碌碌无为、不思进取,然后他开始学习,接下来一年的提升将是巨大的。
第二类,高考分数比较理想,但是学校和分数不匹配,或者被一所你不想去的学校录取,感到很委屈,我认为让这些孩子回来重新学习是对的,新生通常在入学一两个月后才入学,又回到高中复读。
第三类,高考太不规范了,未达到自己目标,正常水平很高,比如600多分,结果高考邪了门儿,考了个500多分,这样的学生可能立马再考一次,分数会很高的,更不用说复读一年了,通常复读一年,50分以上的分数提升不是问题。
而那些高考考出的是平时水平,高中三年也很努力,录取没什么太大差错的学生,我不建议复读,如果还有一些“未酬之志”,我想我可以在大学继续实现我的梦想,说到底,大学不是路的尽头,这只是一个阶段,真正有所成就的人,它必须是终身学习的结果。
多少分适合复读
做为复读生我有深刻体会,分数不是问题我们班有提升100多分的,从三本书变成一本书,这完全取决于你是否有改进的空间,如果你认为你有，回到它,但如果你以前足够努力却还是只有这点分数的话那就算了,像我们班都还有不进步反退步的。
复读生高考要减分吗。
高考复读不会扣分,高考复读就是高考之后再读一年,通常是指新生不能如愿被自己满意的学校录取,再复习一年功课重新参加高考,复读往往在高考补习班进行,也有同学根据具体情况在家复习,高考是对中国学生高中三年学业水平的一次总结,复读表现是提高高考成绩的另一种方法。
加强师生健康监测
计划提出,各学校要开展师生每日健康监测,及时做好日检信息的登记,并在学校传染病症状监测系统中进行报告,应加强对因病缺勤的管理。
要落实因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度、学生健康管理制度,准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报。
哪些学生不适合复读一、分数太高和太低
不管是哪年的复读生,分数都是大有不同的,有些人高考只考了200分,去复读,有些人高考500分,也回复,如果你离你的梦想大学还有一百多分,你最好不要再读了,复读不仅仅压力大,而且也很累,高分段的朋友,想再努力考个600分,真的很难,因为只有这么多点,想上去的难度不太现实,还有坐较低位置的朋友,想得100分是没有意义的,你也可以说，高考可以这么低,一般不是发挥失常，而是基础太差，复读一年未必能补的回来。。
一、分数太高和太低
你是哪一年的留级生并不重要,分数差别很大,有些人高考只考了200分,去复读,有些人高考500分,也去复读,如果你离你的梦想大学还有一百多分,最好还是别复读了,复读不仅仅压力大,和很累,高节的朋友,想再努力考个600分,真的很难,因为只有这么多点,到那里去的困难是不现实的,还有坐较低位置的朋友,想努力加个一百分没意义,你也可以说，高考可以这么低,一般不是发挥失常，而是基础太差，复读一年未必能补的回来。。
高考多少分才能复读
高考想要复读分数一般要求达到本科线,根据分数段收取复读费用,分数并不是严格要求,不同学校复读要求分数不同,今年的考生不能希望被自己满意的学校录取,再复习一年，重新参加高考,复读往往在高考补习班进行,也有同学根据具体情况在家复习,复读考生要调整好心态,尽快走出高考失败学习的阴影，认真总结经验得失，克服自卑和浮躁的基础薄弱学科，选择值得信赖的制度指导,不是每个人都适合复读,因为二次阅读后，个人成绩的提高幅度差别很大,关键在于学生是否有积极性和主动性。
复读一次要多少钱。
每一个学校的费用都是不一样的,你让家长跟学校的校长或者班主任谈谈,然后办理一下相关的手续就可以复读了,也许你学习很努力,仍然得不到好成绩,那是由于思想不够灵敏,我今年刚大学毕业,很羡慕你现在还有机会去选择要不要复读,我有机会再次参加高考,其实在决定要不要复读之前,要考虑心理方面的因素,自己是否能承受压力,并且化压力为动力,也可以考虑课本,第一次高考严重失误的学生适合复读,就比如说平时的成绩能考个好一点的大学,参加高考的都是很普通的学生,其次，确实之前没有好好学习，复习的不够充分，想要努力发奋学习考个好大学的这种同学也适合复读。不过高考复读压力也很大，要顶得住压力，耐得住寂寞，就一定能考个好成绩。。
如何回答阅读。
我应该怎么做才能复读呢。
1、树立合适的目标：复读生要清楚自己的起点,了解不同层次的复读生有不同的高考提升空间,在此基础上为自己设定目标,这个目标一定要适合自己,不要过分苛求自己,否则整个“高四”过程,会一直处于沮丧和失败的状态吗。
2、学会减压：来自社会、家庭、学校等各方面的压力,对于复读生来说，负担太重，抬不起头来,这时就要学会自我减压,具体说,就是要学会宣泄和转移情绪以及自我安慰。
3、尽快走出阴影：复读生应该认识到,刚刚结束的高考不分分数,都是过去的事了,要尽快走出以前的阴影。
几乎每年都有复读生,本身质量就很好,学习成绩也很好,而是因为心理压力太大,影响了考试发挥,没有理想的大学,但也有部分同学因为心理压力小,平时不很出色,高考令人印象深刻。
4正确处理一般测试:复读此过程,大大小小的考试将随之而来,每一次考试都有进步是不可能的,复读生要学会正确看待平时的考试,要通过考试检查知识的掌握与运用情况,及时查漏补缺,从我四年级开始,许多复读生远离操场,其实在这时,更要学会传递情绪,用打球、听音乐等娱乐形式,转移他们的心理焦虑。
5、要适时地进行自我安慰：很多复读生在复读过程中,常常怀疑是否有必要重新阅读,担心回去一年,相反，高考成绩下降了,浪费青春和精力。
中国青年报：您怎么看待复读?
王金战:一个人的第一个学位，将是他一生的名片,这是他那一年在同龄人中所处的位置,以至于现在用人单位招人,许多人仍然看重学士学位,现在你只需要参加大学入学考试,基本就有学上,复读一年,只是学校变好变坏的问题,而且很有可能做得更好,那么复读的风险就小了。
中国青年报：对于高考失利的学生,你支持他们复读这条道路的选择吗。
王金战：我认为,有三类孩子可以选择复读：。
第一类,在高中阶段没有完全投入学习,潜力没有得到充分挖掘,这类考生一旦意识到高中三年的碌碌无为、不思进取,然后他开始学习,明年的改善将是巨大的。
第二类,高考分数比较理想,但是学校和分数不匹配,或者被你不想去的学校录取,感到很委屈,我认为让这些孩子回来重新学习是对的,新生通常在入学一两个月后才入学,又回到高中复读。
第三类,高考发挥大失水准,没有达到你的目标,正常水平很高,比如600多分,结果高考邪了门儿,考了个500多分,这样的学生可能会立即再次参加考试,分数就会很不错,更何况复读一年?据我的教学经历,通常复读一年,50加分不是问题。
而那些高考考出的是平时水平,我在高中努力学习了三年,录取没什么太大差错的学生,我不建议复读,如果还有一些“未酬之志”,我想我可以在大学继续实现我的梦想,说到底,大学不是路的尽头,只是一个阶段,一个人真正有成就,是终生学习的结果。
