达州高考培训有关要求

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5月19日,省教育招生考试院召开2022年省招生考试工作培训视频会议,全面部署高考、中考、高中学考等招生考试的考务工作,会议由省教育招生考试院副院长肖建荣主持,副总裁张连富对相关工作提出了要求。

肖建荣强调,全省各招生考试机构要提高政治判断力、政治理解力和政治执行力,充分认识到普通高考初中学业水平考试和高中学业水平考试面临的特殊形势,增强做好招生考试工作责任感使命感,要学会理解，才能培养精神,严格遵守检查文件,对标高考要求,认真制定本地实施方案,狠抓贯彻落实,统筹组织三次考试,要盯紧疫情防控、舆情监控等关键环节,提高专业化水平,加强沟通和报告,掌握压力传导,确保三个测试都是安全顺利的。

省教育招生考试院有关处室对高考、中考、高中学考等有关考务工作进行了专题培训,解读高考安全宣传舆情处置和疫情防控工作方案,安排对标准化考点的联合调查和考试管理平台的应用，进行违规处理和诚信教育。

会议在省教育招生考试院设置主会场,各市、县、区设立分会场。

高考培训有关要求

外语听力考试各地自定

自2005年以来,高校不再要求在全国范围内进行外语听力测试,各省级教育行政部门可根据本地教育实际自行决定外语听力测试的考试形式、时间和计分办法,并在入学时向有关高等学校提供成绩,实施高考外语听力考试的有关省(区、市),要加强对考试工作人员的培训,确保播放设备运转正常,并制定相应的应急工作计划,妥善处理各类突发事件。

(一)陕西省高考改革机制保障统筹推进

建立和改进组织支持,根据全国高考综合改革形势和教育部部署,2022年底,陕西省委教育工委、省教育厅成立高考综合改革领导小组和工作专班,统筹推进高考综合改革,工作专班成员先后赴11个先行改革省市调研座谈改革情况,征求了全省11个城区的意见,听取基层建议,形成《陕西省深化高等学校考试招生制度综合改革实施方案》(初稿),目前已向省委省政府请示汇报,推动省政府建立省级改革推进领导机制,有关部门协同解决省级层面的几个突出问题。

全面开展基础条件评估,按照教育部有关要求,全省2022年、2022年各开展了一次普通高中基础办学条件自我评估,根据全省普通高中办学条件评估数据,在接下来的几年里，该省普通高中学生的数量继续增加,改革后高中选课走班对教室校舍和学科教师有一定的增量需求,目前，全省普通高中的基本办学条件还不能完全满足改革的需要,学校在校舍、设施设备、师资队伍结构、教学组织、管理、信息化、建设水平、生均经费标准等方面还存在不足,与高考综合改革的要求还存在一定差距。

持续实施人员培训,为2022年顺利启动高考和课程改革,从今年开始,陕西省教育厅将继续开展普通高中新高考、新课程、新教材的省级培训,截至目前,省教育厅已经开展了全省普通高中骨干教师培训、骨干教研员培训和全省各市县教育局长培训,将陆续开展省内普通高中校长系列培训,所有城市都应该在思想和行动上做好充分准备,根据要求，及时组织开展对区域内高级中学管理人员和教师的新高考、新课程、新教材的培训。

有关校外培训机构开学时间

即日起,北京市学科类校外培训机构可向审批机关书面申请,经批准后,恢复线下课程和集体活动,市、区教委审批的其他培训机构参照执行。

下一步,北京市委教育工委、市教委将根据通知要求,进一步细化形成各级各类学校返校开学工作方案和防疫要求,然后释放给社会,通知老师、学生和家长做好相应准备,确保秋季学期开学平稳顺利。

为贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称“双减”文件）,根据在线学科培训机构的原始记录,改为审批制”要求,现将有关事宜通知如下。

几点要求：

1、有关学校要抓紧安排,及时组织学生在半决赛中的训练和比赛工作。

3学校必须加强对参赛学生的安全教育,确保师生往返安全。

七、如何规范当前校外培训机构的培训行为?

答：做好新冠肺炎疫情防控工作是当前的首要任务,校外培训机构需要根据各地要求,停止线下培训行为,不得擅自提前开课形成学生聚集,严防疫情蔓延,要规范在线培训,对标同步、应试导向、虚假宣传、制造焦虑等违法违规行为予以严肃查处,各地教育部门和学校要切实负起责任,是否与休学有关的工作。

从教育部给出的回应,2022年6月高考是不是会延迟相关部门会根据疫情的发展情况来定,届时会在第一时间通知学生和家长以及社会,但无论高考是什么时候,你不能停止学习,尤其是初三和高三的学生,还是我要休学。

是指经省自学考试委员会审定或指定有关的学校、院系或培训机构承办的

教学班,学校严格按照有关规定办学，实行专职教学。