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1、艺考生文化课艺考文化课补习
“艺考”的特殊性决定“艺考生”既面临普通类高考的文化课考试，还面临艺术类高考的专业课考试。
由于中学生很难在中学课堂上学习艺术类专业知识，只有利用课余时间参加培训学习，在有限的时间内完成专业课和文化课的学习，学习压力大。
2、高考艺考生文化课考试时间
高考艺术生作为一个特殊的高考群体，每年占到高考考生人数的6-8%左右，他们在整个高考过程中实际经历的是两次高考：专业考试+文化课考试。
所以艺术类考生在高考过程中要准备专业课和文化课两方面内容，时间就很紧张。
而数学作为高考必考的一门学科，对于艺考生来说却是一个不小的难题。
那么如何让这些基础相对较差的学生在高考中数学成绩有所提高呢？这是艺术生教师所面临的必需解决的问题。
我们可以从如下几个方面去把握：。
3、艺考生文化课成绩540分
语文及外语达到最低要求，文化课成绩达到所在省文史或理工类一批线，综合成绩不低于219.04、其他省不低于210.97(综合成绩并列210.97的，专业课成绩不低于540分)即予录取。
4、艺考生如何提高文化课成绩
艺考生是高考大军中一支迅速壮大的部队，但其升学压力也随之越来越大，已经引起社会的高度关注。
随着大学的不断扩招，全国接近八成的高校招收艺术类专业，并且由于艺术类专业录取分数线低，越来越多的文化课成绩(特别是数学成绩)较差的学生为了土大学，都挤土了艺术高考这座“”，以致艺术生的数量急剧上升。
如此严峻的考试形势已经向艺考生及其科任教师敲响警钟。
如何提高艺考生的文化课成绩，特别是数学成绩，已成为越来越多的共同探讨的新课题。
5、艺考生文化课培训哪个学生多
有的“艺考生”在准备专业考试时，文化课欠账过多，所在班级难以跟上进度，只好远离自己就读的班级，再找专门的培训机构补习文化课。
于是，就形成了“艺考生”较为明显的特征：学习文化课时是一个集体，学习专业课时又是一个集体，比“非艺考生”多一个集体，但又很难真正融入这两个集体，大多数时间只能游走于两个集体之间，处于集体的“边缘”，因而其边缘化意识强，集体意识较弱。
6、艺考生文化课补习内容
在艺考生65%学生性格外向，思想前沿化，这类学习者较为偏重听觉刺激，他们对于语言、声响和音乐的接受力和理解力较强，甚至喜欢一边学习，一边戴着耳机听音乐。
当学习时，他们喜欢多听多说，而不太关心具体内容或涵义。
7、2022年艺考生文化课
首先，文化课分数低而选择半路出家学艺术的艺考生在今后会逐渐失去竞争优势；第二，艺考生在注重专业水平的同时，务必保证文化课成绩的稳步提升，放弃文化课主攻专业课的学习模式已经不适合当今高校选拔艺术类考生的标准。
提醒2022年的艺考生，文化课的成绩将是艺考成功的关键。
8、艺考生文化课成绩220
统考成绩230分，文化课成绩需要334分;统考成绩220分，文化课成绩需要392分。
9、高考艺考生文化课学习班
1改变“重技轻文”思想。
对每位即将参加文化课高考的艺考生来说，首先要对文化课学习提高认识，尽快进入文化课学习角色，踏踏实实，认真听课，主动学习，课堂课后作业，积极与班主任，文化课教师沟通，请教学习方法，提高课堂学习效率。
10、美术艺考生招生文化课成绩
对于报考设计学类和美术学类达到录取标准的考生，还将根据考生选报的专业方向志愿，按照专业课成绩从高到低顺序录取到各专业方向(专业成绩相同条件下，优先录取文化课相对成绩高的考生)。
录取时优先满足第一志愿，若考生不能被第一志愿录取，则依次在第二、三志愿中进行排序录取。
三个志愿均不能被录取且服从调配的，将在本招生专业内进行调配;如不服从调配，将不予录取。
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